В память об этом событии в старших и подготовительных группах дошкольных зданий на Беловежской улице прошли мероприятия, посвящённые памяти великого подвига ленинградцев. Воспитатели рассказали ребятам о трудных временах блокады, когда город оказался окружён врагом, но жители не сдались, а продолжали бороться за свою свободу и жизнь.

16 января ученики 10-го инженерного класса посетили свою первую производственную экскурсию на предприятие ООО «Вимм-Билль-Данн».

В декабре юнармейцы нашей школы стали победителями Московского конкурса эссе проекта «Равнение на Героев». Конкурс был посвящен таким важным темам, как героизм и подвиг Героев, а также приурочен ко Дню Героев Отечества, 295-летию со дня рождения великого полководца Александра Суворова и Году семьи.

Декабрь – время чудес и сказочных праздников! И даже самые маленькие дети, посещающие наши ГКП, не остались без своего собственного новогоднего утренника. Несмотря на то, что пребывание малышей в этих группах ограничено по времени, праздник был организован с большой заботой и вниманием ко всем деталям.

Команда наших учеников, входящих в Управляющий совет школы принимает участие в городском конкурсе «УСпешная молодёжь 4.0» и уже уверенно прошла во второй этап!

22 ноября в школе на Можайском шоссе команда кураторов Движения Первых Западного округа организовала увлекательную игру «Про.Активист» для самых активных учеников 5-х и 6-х классов!

Команда Совета обучающихся нашей школы из здания на Можайском шоссе прошла в следующий этап конкурса «Территория УСпеха», который проводится в рамках всероссийской программы «Ученическое самоуправление».

Команда наших юнармейцев Белые медведи - 1 место в Юнармейском дивизионе! Команда наших юнармейцев Красные орлы - 1место в Кадетском дивизионе! 2 место в Дивизионе Ю-16!

Мастер-классы от наших мам прошли в пятницу на классных часах по всей школе.

Какая мелодия ассоциируется у вас со словосочетанием «Отношения с ребенком»: классический ноктюрн? Бравурный марш? Современный хип-хоп? А может быть, эпичный саундтрек к игре-бродилке? А какую мелодию вам хотелось бы чаще слушать? И что можно предпринять, чтобы отношения детей и родителей звучали именно так?